Polo Universitário UAB de Marcelino Vieira-RN
I Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica
I Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica
CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO
DE TRABALHOS - dia 23 de novembro 2019
SAD 1: Conhecimentos e Práticas
na área de Linguagens
Local: Polo Universitário UAB, no
auditório.
HORÁRIO
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AUTOR(ES)
DO TRABALHO
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NOME
DO TRABALHO
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10h40
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Antônia Audineide Fernandes de Queiroz
Leidy Ana Tavares de Oliveira |
O whatsappp como artefato pedagógico
para a produção de textos: experiências de alunos no 9° ano
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10h50
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Marli
Chagas Dantas Nascimento
|
A
influência da internet na oralidade e na escrita
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11h
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Leidy Ana Tavares
de Oliveira
Antônia Audineide Fernandes de
Queiroz
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Propostas de produções de textos na
modalidade oral: análise do livro didático de língua portuguesa
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11h10
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Kelly Cristiane
de Oliveira
Thierry Ferreira
Cavalcanti
Maria Filomena
Ferreira Gama
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O
uso exagerado da pergunta retórica em um debate regrado na 3ª série do ensino
médio
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11h20
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Maria
Eudivania da Costa Nascimento
João
Victor de Oliveira Farias
Marcos
Antônio Azaias Neto
Sâmia
Reginete de Oliveira
Orientador
Bernardino Francisco
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Jogos
e brincadeiras: experiências exitosas de alunos de educação física – EAD
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1h30 às 12h
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Discussões
sobre os trabalhos apresentados.
Coordenadores
do grupo de discussão: Leidy Ana Tavares de Oliveira e Ilderlândio Assis de
Andrade Nascimento.
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SAD 4: Conhecimentos na área
Pedagógica
Local: Polo Universitário UAB, na sala de aula presencial
HORÁRIO
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AUTOR(ES)
DO TRABALHO
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NOME
DO TRABALHO
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10h40
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Francisca Edneide Cesário de Oliveira
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Planejamento das ações didáticas nas rotinas
pedagógicas na educação infantil.
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10h50
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Edivangela Kelle de Freitas
Josefa Edneide da Silva
Ana Dalete da Silva
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Os desafios de ensinar e alfabetizar em salas
multisseriadas: tecendo diálogos possíveis
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11h
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Josileide Eliane de Queiroz
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O método fonovisuoarticulatório-fva na aquisição
da leitura e da escrita no 4º ano do ensino fundamental: olhares e
perspectivas.
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11h10
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Maria
Aparecida Coutinho
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Experiência
de trabalhos realizado na Escola Municipal Raquel silva: educação física
inclusiva.
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11h20
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Pedrina
Magna Carneiro de Paiva Farias
Mary
Carneiro de Paiva Oliveira
Tania
Maria Costa Fontes Holanda
Antonia
Audineide Fernandes Queiroz
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Fest’Art:
linguagem, diversidade e (re)existência
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11h30 às 12h
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Discussões
sobre os trabalhos apresentados.
Coordenadora do grupo de discussão: Francisca Edneide Cesário de Oliveira
|
SAD 4: Conhecimentos e Práticas
na área de Ciências Humanas e demais áreas
Local: Polo Universitário UAB, na
sala STE.
HORÁRIO
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AUTOR(ES)
DO TRABALHO
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NOME
DO TRABALHO
|
10h40
|
Tiago
Abrantes Lopes
|
Inclusão digital de deficientes físicos:
tecnologia assistiva no cotidiano da educação básica
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10h50
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Priscila Cybelle Lima Fernandes
Albertina Fernandes da Silva
|
A culturalidade afro-brasileira na sociedade
atual.
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11h
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Maria Juliana do Nascimento
Maria Jocelma Duarte de Lima
Maria Ivanúbia Lopes da Costa
Francisco Alves da Costa Neto
|
O ensino de ética nas escolas: uma abordagem a
partir do anime Death note.
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11h10
|
Tiago Abrantes Lopes
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Implantação de estruturas sustentáveis no âmbito
educacional.
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11h20
|
Tiago Abrantes Lopes
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A interdisciplinaridade no contexto do ensino da
matemática: um estudo de como a interdisciplinaridade permite uma melhor
interpretação no ensino da matemática
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1h30 às 12h
|
Discussões
sobre os trabalhos apresentados.
Coordenadora:
Maria Juliana do Nascimento
Francisco Alves da Costa Neto
Marcelo Lemos do Nascimento
José Roberto de Oliveira
|
OBS.: O tempo de apresentação será de 10min para cada trabalho.
Atenção! O prazo para envio de trabalho foi adiado para 18/11.
Ainda dá tempo para enviar o seu resumo!!
Veja orientações de envio abaixo!
I Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica é um evento realizado nos Polos UAB do RN, com o intuito de fomentar as atividades acadêmicas e práticas dos alunos da instituição e promover o diálogo com alunos e profissionais de outras instituições.
Ainda dá tempo para enviar o seu resumo!!
Veja orientações de envio abaixo!
I Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica é um evento realizado nos Polos UAB do RN, com o intuito de fomentar as atividades acadêmicas e práticas dos alunos da instituição e promover o diálogo com alunos e profissionais de outras instituições.
O primeiro dia será uma programação voltada para a comunidade interna do Polo e o segundo dia será aberta a todos os interessados.
PROGRAMAÇÃO!
SOBRE AS INSCRIÇÕES GERAIS
As inscrições no evento I Semana Universitária da Educação a
Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica é gratuita e lhe permite
um certificado de participação emitido pela UFRN. Veja os procedimentos para
inscrição:
1º Ir ao link abaixo:
3º Preenche o formulário e clica
em cadastrar. Depois, entra com o login feito no cadastro.
4º Faz a inscrição.
Data limite: até completar o número de vagas abertas.
SOBRE A SUBMISSÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS adiado até 18/11
As submissões/inscrições para Apresentação de Trabalhos deverão ser
efetuadas por meio do e-mail: polo2017marcelinovieira@gmail.com
, enviando:
1. O formulário de inscrição observando-se os prazos estabelecidos;
2. Enviar junto com o formulário de inscrição o comprovante de pagamento no valor de R$ 15,00 por cada participante, que deverá ser feito por meio de deposito nominal ou transferência para a Conta BB: 21.844-8; Agência: 1109-6 FRANCIMEIRE C OLIVEIRA.
3. Enviar o resumo do trabalho, que será avaliado e em seguida emito carta de aceite.
Prazo de submissão/inscrição de trabalhos: de 16 de outubro à 16 de
novembro.
Forma: Apresentação oral realizada no formato de comunicação oral e
discussão em plenárias gerenciada pelo coordenador de cada Sala de Apresentação e Discussão (SAD), que organizará e mediará as
apresentações e discussões entre os participantes;
OBS: Os autores podem organizar suas
apresentações com foco nos objetivos e resultados. Durante a parte de
apresentação o participante poderá utilizar recursos audiovisuais e a parte de
discussão será apenas em plenária.
Cada participante deverá
inscrever o seu trabalho em uma Sala de
Apresentação e Discussão (SAD) conforme a temática de seu trabalho. As SADs são as seguintes:
SAD 1: Conhecimentos e Práticas na área de Linguagens: Essa sala propõe
refletir sobre experiências (acadêmicas ou práticas) e/ou literatura teórica nos
campos de conhecimento que correspondem essa área (Língua Portuguesa, Língua
Espanhola, Língua Inglesa, Educação Física), compartilhando-as e discutindo-as
no intuito de aprimorar e disseminar os conhecimentos e práticas em espaços de
discussão e ressignificação educacional, isso sob várias perspectivas, seja
interdisciplinar ou não, seja na modalidade EAD ou não.
SAD 2: Conhecimentos e Práticas na área de Matemática: Essa sala propõe
refletir sobre experiências (acadêmicas ou práticas) e/ou literatura teórica nos
campo de conhecimento que corresponde essa área (Matemática), compartilhando-as
e discutindo-as no intuito de aprimorar e disseminar os conhecimentos e
práticas em espaços de discussão e ressignificação educacional, isso sob várias
perspectivas, seja interdisciplinar ou não, seja na modalidade EAD ou não.
SAD 3: Conhecimentos e Práticas na área de Ciências da Natureza:
Essa sala propõe refletir sobre experiências (acadêmicas ou práticas) e/ou
literatura teórica nos campo de conhecimentos que correspondem essa área (Ciência,
Física, Química, Biologia), compartilhando-as e discutindo-as no intuito de
aprimorar e disseminar os conhecimentos e práticas em espaços de discussão e
ressignificação educacional, isso sob várias perspectivas, seja
interdisciplinar ou não, seja na modalidade EAD ou não.
SAD 4: Conhecimentos e Práticas na área de Ciências Humanas e na área Pedagógica: Essa
sala propõe refletir sobre experiências (acadêmicas ou práticas) e/ou
literatura teórica nos campo de conhecimentos que correspondem essa área (História,
Geografia, Ensino Religioso e Pedagogia), compartilhando-as e discutindo-as no intuito de
aprimorar e disseminar os conhecimentos e práticas em espaços de discussão e
ressignificação educacional, isso sob várias perspectivas, seja
interdisciplinar ou não, seja na modalidade EAD ou não.
Tempo de apresentação: 10 minutos; Tempo para discussão em plenária: 05 minutos
Data de apresentação: 23/11/2019
Local e horário: Estarão disponíveis para consulta no blog do polo (https://polouab2017marcelino.blogspot.com/)
após o resultado final das submissões de trabalho.
>>>> SEGUEM FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO E ORIENTAÇÕES PARA RESUMO: >>>>
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Formulário de inscrição para apresentação de trabalho
1. Nome completo:
2. E-mail:
3. Telefone: 4.
Whatapp:
5. Possui necessidades especiais (
) Não ( ) Sim, qual? _____________________
6. Curso e
Instituição:
7. Qual Sala
de Apresentação e Discussão (SAD) vai submeter seu trabalho?
( ) SAD 1: Conhecimentos e Práticas na área de
Linguagens.
( ) SAD 2: Conhecimentos e Práticas na área de
Matemática.
( ) SAD 3: Conhecimentos e Práticas na área de
Ciências da Natureza.
( ) SAD 4: Conhecimentos e Práticas na área de
Ciências Humanas e na área Pedagógica.
OBS1: Poderão se inscrever até 4 autores e 1 orientador. Cada
componente (seja autor ou orientador) deve fazer sua inscrição SEPARADAMENTE enviando essa
ficha e demais elementos, conforme item: “Sobre a submissão e apresentação de
trabalhos”.
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TITULO DO TRABALHO (CENTRALIZADO E COM LETRA CAIXA ALTA TAMANHO 12)
Autor 1 e
Instituição:
Autor 2 e
Instituição:
Autor 3 e
Instituição:
Autor 4 e
Instituição:
Orientador
(caso tenha) e Instituição:
Exemplo:
Francimeire
Cesário de Oliveira
Universidade
Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
Resumo: O resumo simples caracteriza uma síntese de um trabalho
(teórico ou prático) produzido ou realizado, em que poderão apresentar as principais
informações do trabalho, e para isso, deverá ser formatado com base nas
seguintes orientações: parágrafo único (justificado); de 150 a 300 palavras; tamanho
11, espaçamento simples; com configurações do layout da página em A4 e margens
superior e esquerda 3 cm, inferior e direita 2 cm; sem referências
bibliográficas, tabelas, gráficos ou citações.
Nele devem constar: a síntese do trabalho, objetivos, o referencial
teórico-metodológico e os principais resultados ou conclusões. As palavras-chave
devem conter de 3 (três) a 5 (cinco) termos, separados entre si por ponto.
Palavras-chave:
Apresentação oral. Normas científicas. Evento. Realize. Boa sorte.
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